Zabawy na wzbogacanie słownictwa
Wyliczanka
Pierwszy z uczestników (powiedzmy dziadziuś) zaczyna zdanie np.:
Jutro pomaluję… Kolejni uczestnicy wymieniają: pokój, kuchnię, garaż, magazyn itp.
Ten kto ostatni zostanie na polu gry zaczyna nową turę.
Dziś pojadę… Kolejni uczestnicy wymieniają: samochodem, pociągiem, furmanką itp.
Będę pił… Kolejni uczestnicy wymieniają: sok, herbatę, Hoop-colę, napój itp.
Młody konstruktor
Pierwsza osoba mówi: montuję samochód. Następne osoby mówią co przywożą do zmontowania samochodu, np.: koła, światła, silnik, gaźnik itp. Lub mówi: Robię ciasto. Inni wymieniają: jajka, mąka, olejek, proszek do pieczenia itp. Ten kto nie ma pomysłów odpada. Wygrywa ten, kto pozostanie na placu gry. Można wprowadzić tu dowolną punktację.
Przedmioty można dostosować do wieku dzieci.
Okoliczniki
Jeden z biorących udział w grze mówi o sobie co robi np.: pracuję. Dzieci odpowiadają okolicznikiem odpowiadającym na pytanie “jak?”, np.: ciężko, solidnie, powoli, bez wytchnienia itp. Można prosić o odpowiadanie na pytanie: gdzie?, kiedy?, dlaczego?.
Zawsze gdy bierze udział dorosła osoba w odpowiadaniu, dziecko może usłyszeć wiele niezrozumiałych słów. Przy okazji należy dziecku wytłumaczyć co ona oznaczają.
Skrzynia czasowników
Jedna z osób wypowiada jakąś postać, np.: leśniczy. Dzieci odpowiadają po kolei co może robić: karmi zwierzęta, wypatruje pożar, buduje karmniki itp. lub: mama rano. Dzieci wyszukują: myje się, robi śniadanie, pije kawę itp.
Kopiec przymiotników
Jedna z osób wypowiada jakąś postać lub przedmiot np.: jabłko. Dzieci szukają określeń: słodkie, kwaśne, zielone, soczyste itp. Pamiętajmy, że możecie sami wprowadzać dowolną punktację i regulować trudność wyrazów w zależności od wieku dzieci.
Słowna rodzina
Jak w każdej z podanych zabaw, możemy wypisywać wymyślone wyrazy. Możemy zrobić tabelkę i wypisać wszystkich biorących udział. Jedna z osób podaje dowolne hasło np.: kwiat. Dzieci w tym samym czasie na znak “start” wypisują wyrazy należące do rodziny wymienionego słowa np.: kwiecisty, kwiatowy, kwiaciarnia, kwietnik itp. Sumę wymyślonych słów wpisujemy każdemu uczestnikowi do rubryki z jego imieniem. Można ustalić, że szukamy rodzinę dla pięciu lub dziesięciu wyrazów. Na koniec należy zsumować punkty i przewidzieć nagrody.
Grzegorz Gontarczyk, 10 stycznia 2008
Jeśli spodobał Ci się ten artykuł, to zachęcamy do subskrypcji naszego biuletynu. Po zapisaniu się jako bonus dostaniesz w prezencie krótki, darmowy poradnik pt. "8 sposobów na więcej czasu dla dzieci"
Loading ...